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中小学教师利用业余时间不违规增加一些收入的途径有哪些？
谢谢邀请。
中小学教师如何在不违规的惜况下去增加收入，一是加紧努力创造，评上最高级职称。二是可以去抽业余时间搞一些家庭种植业、养殖业及工艺性的制作。三是去搞一些发明创造，发明一种不用农民辛苦种粮，用大自然中取之不尽用之不竭的石头，泥巴，空气和水能在太阳月亮底下晒一晒、照一照变成人们所需要的各种食物，那你一辈子就不用当教师教书了，一生一世或子子孙孙都有享不尽的荣华富贵。
作为一个光荣的人民教师，人类灵魂的工程师，不以教书为本，不把所有的精力放到教师工作上，要去搞什么第二职业找收入，你有那么好的精力吗？不觉得教书累吗？如果有那么多的心思，那么充佩的精力，为什么不用在如何教好学生的工作中去呢？难道你的工作就做得完美无缺了？难怪有人说教师工作轻松，教师是钱串子，素质低等等，这不是正中了这些人的口吗？
在一切向钱看，向个人利益上看的社会里，貢的把有些人的三观搞得差差的，专为自已个人利益作想，把什么国家利益，人民利益通通放到了一边了。在没有工作时担心找不到工作，认为考教师、当教师非常稳妥，旱劳保收；有了工作，做了教师又嫌工作不好而且嫌收入少了，非要去找个什么渠道来增加点收入不可。这事说来正常也不正常，大家都是明白人，我就不去细致分析了。
我善意奉劝有这样想法的朋友，还是知足的好，免得生出事端，恐怕“早知今日又何必当初”的这句名言至今都还可以用。
这样的问题本身就有问题。回归现实，恰恰反映了教师待遇和社会地位，就敢有人说“你是老师吧！砍价这么专业”“一个穷老师能有几个钱”“你就是个老师，打你怎么了，反正你也没啥能耐”等等吧！这样的话语出现在社会上不是一天两天了，难道大家没有发现吗？有几个人敢问“你是警察吧！”“你是法官吧”“你是政府部门的吧！”几乎很少，所以就反映了社会的价值观和教师这个行业的落寞和颓废。从某些程度上说，君子爱财取之有道，老师凭自己的双手吃饭怎么了，怎么这也是规定，那也是规定，老师同样也是社会人，也要生存，也要赡养老人，照顾小孩儿，微薄的工资如何活命，请问您知晓吗？
所以，为老师鸣不平。
这么办:
分清规范，理清时间，再去看途径。
一是不能碰红线，购书拿回扣之类，收取家长财务……不能有偿家教；守住底线，对学生一视同仁，为人师表，言传身教……所有规范，礼仪道德都应当遵守。
二是控制时间时间，工作时间不能做，课下有时间也不能做，假期周末集中培训时间也不能做……主要精力放在教育教学工作之中。要在业余时间做……
三是教师要靠自身知识，获得财富，不要走弯路，我见过有的教师竟然靠销售消防器材……专业外的工作上……走了弯路。
四是多考虑这些途径，必有收获:1.为正规图书公司编写教辅资料，中高考一轮复习，一本书稿费也有1至3万，适合假期集中做2.为学习网站解答题目，收入也不菲；3.要是有写作特长的话，为自媒体提供稿源，要是时间长了，也能有不错的收入；4.可以为学习网站录制微课(这个有点擦边球)；5.还可以阅读薅羊毛……要密切联系自己专业……
总之，老师也可以是富有的代名词，互联网时代，只要有知识，就能获得丰厚收获……老师们加油吧！
到此，以上就是小编对于包装与食品机械杂志社的问题就介绍到这了，希望介绍关于包装与食品机械杂志社的1点解答对大家有用。